Podatki in analiza v Kranju: Dijaki spoznavajo priporočilne sisteme

Povezava: https://www.linkedin.com/feed/update/urn:li:activity:7321522990607683585

Mladi so fascinirani nad orodji umetne inteligence, a povečini ne razumejo, kako delujejo, četudi sta računalniško znanje in mišljenje danes temeljni veščini – tako kot so po šolski reformi Marije Terezije v 18. stoletju to postali branje, pisanje in računanje. Na delavnici KATARINA v Kranju smo se pogovarjali, kako v pouk vpeljati intuitivno razumevanje postopkov strojnega učenja.