7. 2. 2024
S programiranjem začnemo pri neobveznem izbirnem predmetu računalništvo v 4. razredu. Programske koncepte, kot so zaporedje ukazov, zanke, pogojne stavke, uporabo spremenljivk in seznamov, vhodne podatke, se učenci naučijo s pomočjo aplikacije Scratch. Jemljejo ga kot orodje za igranje igric, a se z njim lahko tudi učijo. Pri pouku v 4. in 5. razredu pripravimo nekaj projektov, ki so primerni za mlajše: v prvih razredih utrjujejo seštevanje in odštevanje, v tretjem poštevanko.
Ker poleg poučevanja računalništva v 2. triadi, poučujem tudi matematiko v 3. triadi, sem te učence spodbudila, da so pripravili »igrice«, ki jih igrajo v zadnji triadi. V Scratchu lahko narišejo željen pravilni večkotnik, se učijo na pamet kvadrate števil med 11 in 20, korenijo, utrjujejo računanje s celimi števili, urijo zaokroževanje števil, iščejo prafaktorje, množijo dvočlenike …
Nastal je seznam projektov v Scratchu, ki jih učenci lahko uporabijo pri učenju in utrjevanju matematičnih vsebin.
Vabim vas, da si mojo predstavitev ogledate in sodelujete pri dopolnitvi seznama.
S Čotar Konrad, Vključevanje temeljnih vsebin RIN od vrtca do 5.razreda osnovne šole: prve izkušnje projekta B-RIN