Novo!!!
▶️ Tekmovanje v programiranju z delčki PIŠEK
▶️ Vabimo Vas na naslednje predavanja v sklopu spletnega seminarja IZZIVI POUČEVANJA RAČUNALNIŠKIH VSEBIN V OŠ in SŠ, ki bo potekalo preko ZOOMa v
sredo, 21. 12. ob 19:30:
Če se vam pri prebiranju povzetkov predavanj utrne kaka misel, vprašanje, ideja ... pošljite e-pošto na naslov Matija.Lokar@fmf.uni-lj.si (in jo bom posredoval predavateljema) ali pa objavite kar v Forumu v spletni učilnici seminarja.
▶️ Vabimo Vas na naslednje predavanja v sklopu spletnega seminarja IZZIVI POUČEVANJA RAČUNALNIŠKIH VSEBIN V OŠ in SŠ, ki bo potekalo preko ZOOM-a v
sredo, 7. 12. ob 19:30:
- Snežana Rajaković: PRIMER DOBRE PRAKSE - računalniški dan
- Roman Bobnarič: Kako računalniško opismenjevati v 1.VIO
▶️ Posvet: Uvajanje računalništva in informatike v osnovno in srednjo šolo
▶️ 19. 10 2022 Gregor Anželj: Digitalizacoja rokopisa
▶️ Novo šolsko leto prinaša nove IZZIVE POUČEVANJA RAČUNALNIŠKIH VSEBIN V OŠ IN SŠ
Pretekle vsebine
- Programiranje za osnovnošolce
- Priprave na olimpijade iz računalništva in informatike za SŠ in mentorje
- Vabilo na seminarja za učitelje RIN v šolskem letu 2021 / 22
- Izobraževanja mentorjev za računalniška tekmovanja
- Webinarji v okviru projekta NAPOJ v šolskem letu 2020 / 21
- Posnetek okrogle mize Poučevanje za digitalno prihodnost
Na okrogli mizi "Poučevanje za digitalno prihodnost" so se 17. oktobra 2019 na Fakulteti za računalništvo in informatiko pogovarjali predstavniki izobraževanja, gospodarstva in civilne družbe ter z različnih perspektiv osvetlili problematiko pomanjkanja sistematičnega računalniškega izobraževanja, ki so ga deležni mladi v Sloveniji.
Na okrogli mizi so sodelovali:
dr. Andrej Brodnik, Univerza v Ljubljani, Fakulteta za računalništvo in informatiko, vodja strokovne delovne skupine za vsebine računalništva in informatike v osnovnih in srednjih šolah (RINOS) pri MIZŠ,
Aleš Ojstršek, MIZŠ RS, vodja sektorja za razvoj izobraževanja,
Igor Zorko, Gospodarska zbornica Slovenije,
Miroslava Minić, OŠ Dobje,
Domen Savič, Zavod Državljan D.
I. gimnazija v Celju je gostila srečanje sodelujočih šol v projektu KATARINA
Povezava: https://novice.sio.si/2026/03/23/i-gimnazija-v-celju-je-gostila-srecanje-sodelujocih-sol-v-projektu-katarina-2/ V ponedeljek, 30. junija, smo na I. gimnaziji v Celju gostili time vseh desetih sodelujočih šol v projektu usvajanja temeljnih računalniških znanj KATARINA, ki ga vodi Fakulteta za računalništvo in informatiko Univerze v Ljubljani. Dogodek je bil hkrati tudi zaključek letošnjega uspešnega sodelovanja v projektu, naš šolski tim, v katerem sodelujemo Sebastjan Tkavc,... Continue reading→
Varna raba interneta
Pri pouku informatike v 1.letnikih smo v letošnjem šolskem letu posvetili precej pozornosti varni rabi interneta. V inovativnih oddelkih projekta KATARINA (ki ga financira EU prek NOO) smo pri pouku obeležili Dan varne rabe interneta. Po priporočilih Safe.si smo izvedli učno uro z naslovom Pametni potrošniki v digitalnem svetu. Pogovarjali smo se o poslovnih in... Continue reading→
Podatki in analiza: uvajanje podatkovnega razmišljanja s programom Orange
V tretjem letniku smo v okviru projekta KATARINA začeli uvajati vsebine s področja podatkov in analize. Cilj je bil dijake seznaniti z osnovami podatkovne analitike in interpretacije podatkov. Uvod v podatkovno analizo Dijaki so spoznali pomen podatkov v sodobni družbi ter osnovne korake analize – od zbiranja podatkov do interpretacije rezultatov. Za delo smo uporabili... Continue reading→
Uvod v kriptografijo: Uroševa skrivnost
Na srečanju strokovne skupine projekta Katarina je bil 1. decembra 2025 s strani Gimnazije Kranj predstavljen uspešno izveden scenarij delavnice »Uroševa skrivnost«. Predstavitev je pripravila mag. Zdenka Vrbinc, profesorica informatike na Gimnaziji Kranj. Delavnica, zasnovana za približno 25 dijakov 2. letnika in izvedena v sklopu vsebine Omrežje in internet (3 šolske ure), je dijakom približala... Continue reading→
Brez sistematičnega učenja računalniškega razmišljanja bodo mladi ostali le pasivni uporabniki tehnologije.
Povezava: https://www.linkedin.com/feed/update/urn:li:activity:7432104361062748162 Prof. dr. Janez Demšar: “Matematika uči univerzalnih veščin, kot sta logično razmišljanje in formalno izražanje. Računalniško razmišljanje je podobno, le da je še bolj praktično in postopkovno, zato ga lahko uporabimo pri reševanju problemov v različnih disciplinah in različnih kontekstih. Učiti zgolj uporabo informacijsko-komunikacijskih tehnologij bi bilo, kot če bi pri matematiki učili... Continue reading→
Predstavitev projekta KATARINA španskim učiteljem
V okviru Erasmus+ (Job shadowing)smo na Gimnaziji Škofja Loka v tednu od 4. do 15. maja imeli na obisku dva gosta, ravnatelja in profesorja tehničnih predmetov iz španske šole IES Sa Colomina d’Eivissa. Zanimal jih je tudi pouk informatike na naši šoli. Prisostvovala sta pouku, vajah iz informatike za 1. letnik. Pri prvih vajah sem... Continue reading→
Dijaki Erasmus+ mobilnosti obiskali pouk informatike
Danes smo pri pouku informatike imeli obisk dijakov iz Erasmus+ mobilnosti, projekt z naslovom Diversity. Dijaki partnerskih šol Gimnazije Škofja Loka prihajajo iz Nemčije (Konstanz), Češke (Tabor), Španije (Monzón) in Avstrije (Wels). Programirali smo v Pišku in sicer z uporabo Cobie AI učilnice. Obisk je bil prijetna popestritev pouka, naši dijaki so jim slovensko razlago... Continue reading→
Projekt KATARINA tudi na spoznavnih dnevih prvošolcev I. gimnazije v Celju
Povezava: https://novice.sio.si/2026/03/23/projekt-katarina-tudi-na-spoznavnih-dnevih-prvosolcev-i-gimnazije-v-celju-2/ V ponedeljek, 15. septembra 2025, smo v okviru spoznavnih dni na Svetini za inovativna oddelka 1. b in 1. c izvedli zanimivo delavnico o algoritmih in programiranju. Dijaki so spoznali pomen zaporedja ukazov, koncept spremenljivke in izraza, brali z vhoda in pisali na izhod z izvajanjem algoritma, zapisanega z diagramom poteka. S pomočjo... Continue reading→
Fizično računalništvo pri pouku informatike na Gimanziji Vič: Programiranje z Raspberry Pi in Sense HAT
Povezava: https://novice.sio.si/2026/02/19/fizicno-racunalnistvo-pri-pouku-informatike-na-gimanziji-vic-programiranje-z-raspberry-pi-in-sense-hat/ V okviru projekta Katarina (Vsak naj bo deležen temeljnih znanj računalništva in informatike), katerega cilj je vsem dijakom približati temeljna znanja računalništva in informatike (RIN), smo na Gimnaziji Vič v inovativnih oddelkih prvega letnika izvedli serijo praktičnih vaj s področja fizičnega računalništva. Pri pouku informatike smo klasično programiranje nadgradili z uporabo mikroračunalnikov Raspberry... Continue reading→